9日，大河报记者从洛阳市栾川县了解到，该县将9月10日教师节扩大升级为9月“教师月”.据了解，整个9月份，也就是“教师月”期间，全国所有的教师，只要凭教师资格证，就能够免门票游览栾川县境内两个国家5A级景区和五个国家4A级景区。该县旅工委相关负责人表示，他们之所以设立9月为“教师月”,就是要用实际行动呼吁全国景区，给予辛勤工作的园丁更多实际的福利。（9月9日《大河报》洛阳新闻）

    在教师节到来之际，栾川县将9月设为“教师月”,只要持教师资格证，就可以到其境内多处景区免费游，这对教师来讲不啻“免费午餐”.但由此也引发一些争议，毕竟景区是公共资源，如此“选择性免费”未免有失公平，这让那些享受不到免票福利的人群情何以堪？

    表面上看，景区这样的免费政策确实有些不合情理，但如果一股脑向所有人敞开大门，就容易出现人满为患，拥挤中的游客无暇观风景，旅游变成到景区看人的尴尬局面。再者，景区超负荷纳客，远远超出其消化能力的话，缺少人手管理的景区，如何保证游客安全也是棘手问题。再加上一些不注意旅游文明的游客，很容易让景区变得“脏乱差”,这不仅影响游客心情，对景区生态环境也是一种威胁。

    所以，景区限定人群向公众免费也不失是种顾全大局下的选择。在此语境下，可以看出景区在教师节前宣布向全国教师免费，既是对辛勤耕耘的教师的一种福利，也能借此吸纳更多游客，提高自身知名度。这样的政策，之所以有人诟病，就在于如何更好地兼顾公平，如果仅仅是向教师敞开大门，那么对其他职业者显然有失公平。

    想要解决此问题其实并不难，需要景区的这种面向特定人群免费的政策要有“下文”,这段时间向教师免费开放，那段时间向其他人群免费开放，让这样的政策持续下去，让更多群体有机会享受这种福利。这样既能保证游客的实惠，又避免景区人满为患带来的困扰。

    目前，对于景区来讲“门票经济”的转型是大势所趋。免费开放能够吸引更多游客的到来，游客的增量将带动景区经济产业链的发展。由此来看，景区免门票所达到的效果是双赢的。如今，景区门票普遍涨价，相对较高的门票价格确实让一些原本有旅游意愿的人“望而却步”.在此语境下，也希望能有更多景区加入到免费队伍中来。作为景区方，如果善于利用这种免费策略，不仅能让公众感受到景区“反哺”的温情，对其经济及日后的发展来讲，都是“多赢”的选择，而这最能体现出决策者的战略发展眼光。