新华社杭州１１月２３日电题：“以青春之力，建设新时代”——浙江教育系统学习贯彻十九大精神纪实
新时代呼唤新作为。在浙江省教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮中，一批批学子正励精图治，准备以青春之力，建设新时代。
在中国美术学院的专业教室里，西泠印社年轻社员、该校书法与篆刻专业研究生金恩楠用毛笔书写下“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。这句话是十九大报告对青年人的寄语，金恩楠将它作为对自己的激励。
“作为美院青年学生，我们牢记艺术的使命和担当。社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向，在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造。”中国美术学院艺术人文学院２０１６级硕士研究生段心仪说。
据介绍，自２００３年以来，中国美术学院一批批大学生在“艺术为人民服务”理想的感召下，带着自己的一技之长，带着内心的满腔热情，来到各地农村，将艺术用于生活、用于生产，记录民间传统文化。十多年来，美院师生以多种艺术形式展现了新农村的风采，以多种服务方式增添了新农村的活力与竞争力，同时，也为自身积累了更多的创作素材，生活又回到了艺术。
１１月１日，党的十九大代表、浙江省委教育工委书记何杏仁参加浙江高校青年学生“学十九大精神 做时代弄潮儿”座谈会，宣讲十九大精神。
浙江工商大学法学院学生徐慧斌参与了本次座谈会，他说，“十九大报告指出：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代青年，无疑肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。”
“正值大四毕业季的我，看到身边有少数同学陷入了对未来的迷茫：考研？考公？求职？考上之后呢？我以后究竟要干什么？……在人生最关键的阶段陷入迷茫是难免的。但此时的我们，青春正盛，应当树立远大的理想，并勇敢地迈出实践的步伐，争做时代的弄潮儿。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。”徐慧斌说。
十九大报告把“坚持人与自然和谐共生”纳入新时代中国特色社会主义的基本方略，强调“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，并把“绿水青山就是金山银山”这一科学论断写入党章。“两山”思想的诞生地、浙江湖州，目前已将生态文明教育纳入中小学生综合素质评价体系。
在湖州的中小学，每两周要上一节地方课程《湖州——“两山”重要思想的实践样本》。当地教育部门希望，能引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯，并将绿色、健康、生态的理念带出校园，传递至家长，推广至社会。
“教育以立德树人为根本任务，学校更是弘扬生态文明的主课堂、主渠道、主阵地。”湖州市教育局党委书记、局长潘音说，开展生态文明教育是生态文明建设融入教育领域的具体体现，是建设生态文明社会的基本途径。
(责任编辑：苏玉梅)
