着力培养现代服务业、文化产业等应用型人才
鑫报讯 2013年4月18日，经教育部批准，同意在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院，系本科层次的普通高校。记者昨日从新闻发布会上获悉，兰州文理学院成立后将确立“服务地方经济社会发展，面向第三产业特别是现代服务业、文化产业培养应用型人才”的办学定位，坚持“立足地方需求，打造办学特色，走内涵式、差异化发展道路”的办学思路，基本形成了较为完备的整体面向第三产业特别是现代服务业、文化产业的应用型专业特色和重在培养文化、旅游、传媒、艺术等文化人才的办学特色。
学校位于甘肃兰州雁滩黄河之滨，校园占地面积1300余亩，校舍建筑面积33万平方米，现有全日制在校生9000余人，教职工700余人。教学科研仪器设备总值5000多万元；图书馆藏书100余万册。据该校党委书记李志强介绍，教育部近期批准在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院，这是甘肃高等教育发展中的一件大事，引起社会的高度关注。在十多年的办学中，学校依据自身的办学积淀和办学优势，结合我省经济社会的发展要求，找准在甘肃高等教育格局中的办学定位；明确提出并坚持在学科框架内以专业和专业群为轴心设置教育资源，特别是师资资源；从基础层面、结构性层面，保证教育资源配置的科学性和合理性，避免重复投入、避免盲目投入。
教育部批准学校升本建立文理学院，学校的各项事业都将站在一个新的起点上，未来发展的总体构想将是瞄准文化传媒类高校办学指向，调整办学方向，突出办学特色，全面实现学校的转型发展。在跻身本科后，乘势而上，真正实现跨越式发展；谋划的基点将如何加大开放办学的力度，按2012年省委省政府13号文件要求，用2—3个“五年计划”的时间，将学校办成省内乃至西部有影响力的高校。解放思想，致力于调整办学方向，突出办学特色。紧紧围绕文化、传媒、旅游、艺术类人才办学方向，加大学科整合和专业建设力度，加快相应教学架构的优化和重组，为学校下一步向文化传媒类高校转型发展奠定厚实的基础，在不久的将来将学校真正办成我省专门培养文化人才的主体性学校。大力推进开放办学，积极尝试合作办学新途径。充分利用省内相关院校的人才优势、资源优势和科研实力，建立相互协作的运行机制，突破有形边界，根据办学层次和自身特色等实际情况，发挥和运用最关键、最有优势的功能，借助外力更深层次地发展自身的办学优势和特色，使学校在发展中以有限的资源发挥最大的潜能；聚焦人才培养质量，加大与社会、事业、企业的“联姻”，优化专业设置和课程设置，针对所需人才的层次和专业种类,相应地优化已有的专业,调整与实际不相适应的专业，在此基础上优化课程设置，优化教学计划。
据了解，此次教育部批准该校设置的本科专业共有5个，分别是汉语言文学、应用化学、数学与应用数学、环境设计和音乐表演。汉语言文学专业，培养能在党政机关、科研机构、企事业单位从事文化宣传、文秘等工作的应用型人才。专业培养将主要从事技术开发、生产管理、环境监测、质量检验等方面工作的应用型人才；数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识解决实际问题的能力的应用型人才；环境设计专业培养具备环境艺术设计、项目策划和经营管理能力的环境艺术应用型人才；音乐表演专业培养具备音乐表演、文艺节目策划及管理方面的应用型人才。
